Описание интернет-учебника "Курс лабораторных работ по изучению языка HTML"
интернет-технологии в образовании,
образование, базирующееся на интернет-технологиях.
В первом случае телекоммуникации являются одним из направлений в широком спектре технологических ресурсов, которые поддерживают и продвигают процесс обучения.
Во втором случае телекоммуникации являются инструментом для осуществления образовательных целей и базируются на активном межстуденческом взаимодействии и взаимодействии между студентами и преподавателями в процессе обучения.
К первой группе и можно отнести:
Индивидуальное общение посредством E-mail, IRC и т.п.
Удаленный доступ к информационным банкам данных, файловым архивам, Gopher, WWW и прочим архивам.
Доступ к свободно распространяемым материалам и программным продуктам, находящимся на информационных серверах и посвященных образованию.
Ко второй группе можно отнести:
дистанционное образование (on-line education),
компьютерные телеконференции (computer conferensing).
Изучение интернет-технологий целесообразнее и нагляднее организовывать и проводить с помощью самих же интернет-технологий, что и было продемонстрировано в главе на примере курса лабораторных работ по изучению языка HTML.
Еще по теме:
Главные направления критики бихевиористского подхода к модульному обучению
С самого начала возникновения бихевиористского варианта модульного обучения указывалось на непродуктивность использования его при обучении человека. В ряде работ отмечается, что формула стимул – реакция – подкрепление неадекватна человеческому поведению, она слишком груба для анализа процесса обуче ...
Значение оценки в становлении мотивации учебной деятельности
Для формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности важно, чтобы главным образом в оценке работы ученика был качественный анализ этой работы, подчеркивание всех положительных моментов, продвижений в освоении учебного материала и выявление причин имеющихся недостатков, а не толь ...
Просветительская деятельность Н.И. Новикова. Первый журнал
для детей
Известный просветитель-педагог второй половины XVIII века Николай Иванович Новиков в воспитывался в Московском университете, где формировалось его мировоззрение а затем развернулась просветительская деятельность. Новиков возглавил общественное движение по организации независимых от царской власти н ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта