Экономические задачи в обучение информатике
Решение задач на тему: Условная функция и логические выражения.
Целью решения задач данного типа (тип II из Приложения 6) является не только отработка навыка пользования технологией, но и выполнение несложного анализа полученных результатов.
Решение задач на тему: Построение диаграмм.
Цель решения задач этого типа (тип III из Приложения 7) - формирование умения строить информационные модели и реализовывать их в технологии обработки ЭТ, обращая внимание на организацию данных, размерность, форму представления, умение анализировать результаты. Кроме того, при решении данных заданий предложено использовать графические средства (построение диаграмм).
Таков примерный набор задач для самостоятельного решения.
Еще по теме:
Роль социального педагога в работе с детьми
Решение задачи развития социально-педагогической работы с детьми впрямую зависит от кадрового обеспечения. Ориентация только на учителя, способного полноценно учить и интенсивно работать во внеурочное время – неперспективна. Учитель, социальный педагог, педагог-психолог, вожатый, педагог-организато ...
Университеты – уникальный социальный институт
Исторический феномен развития университетов берет свое начало с XI века, когда университеты являлись средневековыми корпорациями, включавшими как магистров, так и учащихся (отсюда и их название – Universitas magistrorum et scolarium, корпорации учителей и учеников, или просто университеты, т.к. сту ...
Становление и эволюция коммуникативной методики обучения
Первые сведения об изучении иностранных языков относятся к достаточно отдаленным временам: в эпоху расцвета культуры в Сирии, древнем Египте, Греции Риме иностранные языки имели практическое и общеобразовательное значение в силу оживленных торговых и культурных связей между этими странами. Их роль ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта