Исследование уровня сформированности самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста
При исследовании уровня самостоятельности в умении действовать по образцу и отношение к своим результатам у детей экспериментальной группы выяснилось, что 8 детей обладают высоким уровнем, они принимают задание и самостоятельно выполняют его по образцу, что составляет 31% данной выборки; у 69% - средний уровень самостоятельности (Рисунок 3).
Рисунок 3- Показатели уровня самостоятельности у детей в конструировании
Таблица 5- Результаты методики «Скульптура»
|
Испытуемые № |
Экспериментальная группа |
Контрольная группа | ||
|
Баллы |
Уровень воображения |
Баллы |
Уровень воображения | |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
6 |
Средний |
8 |
Высокий |
|
2 |
7 |
Средний |
7 |
Средний |
|
3 |
8 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
4 |
7 |
Средний |
7 |
Средний |
|
5 |
8 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
6 |
6 |
Средний |
6 |
Средний |
|
7 |
8 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
8 |
6 |
Средний |
6 |
Средний |
|
9 |
8 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
10 |
9 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
11 |
7 |
Средний |
7 |
Средний |
|
12 |
8 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
13 |
9 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
14 |
9 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
15 |
6 |
Средний |
6 |
Средний |
|
16 |
9 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
17 |
7 |
Средний |
7 |
Средний |
|
18 |
8 |
Высокий |
8 |
Высокий |
|
19 |
6 |
Средний |
8 |
Высокий |
|
20 |
6 |
Средний |
7 |
Средний |
|
21 |
7 |
Средний |
8 |
Высокий |
|
22 |
9 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
23 |
6 |
Средний |
6 |
Средний |
|
24 |
8 |
Высокий |
9 |
Высокий |
|
25 |
7 |
Средний |
8 |
Высокий |
|
26 |
7 |
Средний |
7 |
Средний |
Еще по теме:
Анатомо-физиологическая характеристика детей младшего школьного возраста
Младший школьный возраст ребенка - это возраст, когда проходит очередной период глубоких качественных изменений всех систем организма, его совершенствование. Вместе с тем, младший школьный возраст наиболее благоприятен для формирования у детей практически всех физических качеств и координационных с ...
Особенности воспитательного процесса и его
содержание
В целостном педагогическом процессе важное место занимает процесс воспитания. Сущность, а также место и роль этого процесса легче всего обнаружить, рассматривая его в структуре более общего процесса формирования личности (рис. 1). В той части, где формирование личности имеет управляемый, контро ...
Этапы становления социальной педагогики в современный период
Более чем пятнадцатилетний опыт развития социальной педагогики свидетельствует о том, что она имеет все объективные основания для своего дальнейшего развития: социально-политические основания (потребности различных групп населения и его социальный заказ); социально-психологические основания (ожидан ...
Педагогика как наука
Обучение было и всегда будет, пока живет человечество. Можно сказать, что подготовка молодого поколения к участию в жизни общества путем передачи социального опыта есть неотъемлемая общественная функция во все времена и у всех народов.
Категории
- Главная
- Методы производственного обучения
- Новые технологии обучения
- Обучение чтению на начальном этапе
- Сущность воспитания
- Информатика и образование
- Формирование деятельности
- Карта сайта